新时期药事管理学教学实践与体会

张凤; 朱桑; 温燕; 陈万生

doi:10.3969/j.issn.1006-0111.2017.02.023

留言板

尊敬的读者、作者、审稿人, 关于本刊的投稿、审稿、编辑和出版的任何问题, 您可以本页添加留言。我们将尽快给您答复。谢谢您的支持!

姓名
邮箱
手机号码
标题
留言内容
验证码

x 关闭永久关闭

应中央军委要求，2022年9月起，《药学实践杂志》将更名为《药学实践与服务》，双月刊，正文96页；2023年1月起，拟出版月刊，正文64页，数据库收录情况与原《药学实践杂志》相同。欢迎作者踊跃投稿！

新时期药事管理学教学实践与体会

张凤, 朱桑, 温燕, 陈万生

文章导航 > 药学实践与服务 > 2017 > 35(2): 184-186

张凤, 朱桑, 温燕, 陈万生. 新时期药事管理学教学实践与体会[J]. 药学实践与服务, 2017, 35(2): 184-186. doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2017.02.023

引用本文:

张凤, 朱桑, 温燕, 陈万生. 新时期药事管理学教学实践与体会[J]. 药学实践与服务, 2017, 35(2): 184-186. doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2017.02.023

ZHANG Feng, ZHU Sang, WEN Yan, CHEN Wansheng. Teaching practice and experience of Pharmacy Administration in new era[J]. Journal of Pharmaceutical Practice and Service, 2017, 35(2): 184-186. doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2017.02.023

Citation:

ZHANG Feng, ZHU Sang, WEN Yan, CHEN Wansheng. Teaching practice and experience of Pharmacy Administration in new era[J]. Journal of Pharmaceutical Practice and Service, 2017, 35(2): 184-186. doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2017.02.023

新时期药事管理学教学实践与体会

doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2017.02.023

第二军医大学附属长征医院药材科, 上海 200003

Teaching practice and experience of Pharmacy Administration in new era

Department of Pharmacy, Changzheng Hospital Affiliated to Second Military Medical Univercity, Shanghai 200003, China

摘要: 目的介绍新时期条件下运用多种教学手段开展《药事管理学》教育的实践和体会。方法评述目前该课程的特点、教学难点和运用多种教学方式的实践及体会。结果多种教学手段并用的模式可有效激发学生兴趣，提高教学质量。结论灵活运用多种教学手段在该课程的教学中取得了良好效果，是推进教学改革模式的有效方式。
- 药事管理学 /
- 教学改革 /
- 教学方法
Abstract: Objective To introduce the teaching practice and experience of Pharmacy Administration in new era using a variety of teaching methods. Methods To review the characteristics and difficulties in teaching Pharmacy Administration, as well as some practices and experiences with multiple teaching methods. Results The multiple teaching methods ignite student's desire for learning and improve the quality of teaching. Conclusion Utilization of multiple teaching methods in Pharmacy Administration has achieved good results. These methods can be used as an effective way to optimize the teaching model.
- Pharmacy Administration /
- teaching reform /
- teaching methods

[1]	卫生部,国家中医药管理局. 卫医发[2011] 11号. 关于印发《医疗机构药事管理规定》的通知[S]. 2011.
[2]	张罡,李茜茜,卞元捷,等. 医院在突发事件中药事管理策略与思考[J]. 中国药事,2015,29(6):643-647.
[3]	龚学军,施之效,贾超.基层医疗机构药事管理现状调查及建议[J]. 中国药房,2006,17(5):390-391.
[4]	祁秀玲,陈俊荣,李鹏林,等. 案例教学法在药事管理与法规中的应用[J]. 中国医药导报,2012,9(9):144-145.
[5]	王锐利,白克华,张丽锋. 药事管理学教学改革探讨[J]. 药学实践杂志,2012,30(6):475-477.
[6]	聂久胜,彭代银,陈卫东. 《药事管理学》教学改革的思考[J].安徽中医学院学报,2013,32(2):86-87.

[1]	陈静, 何瑞华, 翁月, 徐熠, 刘静, 黄瑾. 基于网络药理学和分子对接技术探究定清片活性成分治疗白血病的作用机制 . 药学实践与服务, 2024, 42(11): 479-486. doi: 10.12206/j.issn.2097-2024.202401073
[2]	陈金涛, 乔子婴, 马明华, 张若曦, 王振伟, 年华. 基于网络药理学和分子对接技术研究金芪清疏颗粒治疗社区获得性肺炎的潜在机制 . 药学实践与服务, 2024, 42(11): 471-478. doi: 10.12206/j.issn.2097-2024.202312014
[3]	姜涛, 徐卫凡, 蒋益萍, 夏天爽, 辛海量. 巴戟天丸组方对Aβ损伤成骨细胞的作用及基于网络药理学的机制研究 . 药学实践与服务, 2024, 42(7): 285-290, 296. doi: 10.12206/j.issn.2097-2024.202305011
[4]	张艺昕, 关欣怡, 王博宁, 闻俊, 洪战英. 二氢吡啶类钙离子拮抗药物手性分析及其立体选择性药动学研究进展 . 药学实践与服务, 2024, 42(8): 319-324. doi: 10.12206/j.issn.2097-2024.202308062
[5]	张成中, 朱雪艳, 卜其涛, 王宏瑞, 黄宝康. 基于网络药理学与分子对接预测鸡骨草特征图谱研究 . 药学实践与服务, 2024, 42(8): 350-358. doi: 10.12206/j.issn.2097-2024.202303048
[6]	崔亚玲, 吴琼, 马良煜, 胡北, 姚东, 许子华. 肝素钠肌醇烟酸酯乳膏中肌醇烟酸酯皮肤药动学研究 . 药学实践与服务, 2024, 42(): 1-5. doi: 10.12206/j.issn.2097-2024.202404006
[7]	陈炳辰, 佟达丰, 万苗, 闫飞虎, 姚建忠. UPLC-MS/MS法测定小鼠血浆中紫杉醇脂肪酸酯前药及其药代动力学研究 . 药学实践与服务, 2024, 42(8): 341-345. doi: 10.12206/j.issn.2097-2024.202404082
[8]	杨彬, 王作君, 陈菡, 张敬一. 基于DRGs的医院合理用药管理机制探索实践 . 药学实践与服务, 2024, 42(): 1-5. doi: 10.12206/j.issn.2097-2024.202404030
[9]	练鲁英, 刘盈, 殷佳, 诸国樑, 徐飞. 上海某三级公立医院药品管理内部控制评价实践研究 . 药学实践与服务, 2024, 42(): 1-7. doi: 10.12206/j.issn.2097-2024.202402003
[10]	顾佳钰, 胡馨儿, 王晓飞, 张颖, 张海, 曹岩. 侧流免疫层析定量检测方法的研究进展 . 药学实践与服务, 2024, 42(7): 273-277, 284. doi: 10.12206/j.issn.2097-2024.202307037

点击查看大图

计量

文章访问数: 2798
HTML全文浏览量: 313
PDF下载量: 386
被引次数: 0

新时期药事管理学教学实践与体会

doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2017.02.023

第二军医大学附属长征医院药材科, 上海 200003

收稿日期: 2016-07-11
修回日期: 2016-10-28

关键词:

药事管理学 /

教学改革 /

教学方法

摘要: 目的介绍新时期条件下运用多种教学手段开展《药事管理学》教育的实践和体会。方法评述目前该课程的特点、教学难点和运用多种教学方式的实践及体会。结果多种教学手段并用的模式可有效激发学生兴趣，提高教学质量。结论灵活运用多种教学手段在该课程的教学中取得了良好效果，是推进教学改革模式的有效方式。