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药剂学教学改革中应用PBL教学法的初步探索

高静 储藏 丁雪鹰 高申 鲁莹 钟延强 陈建明 徐爱民

高静, 储藏, 丁雪鹰, 高申, 鲁莹, 钟延强, 陈建明, 徐爱民. 药剂学教学改革中应用PBL教学法的初步探索[J]. 药学实践与服务, 2009, 27(3): 231-232,235.
引用本文: 高静, 储藏, 丁雪鹰, 高申, 鲁莹, 钟延强, 陈建明, 徐爱民. 药剂学教学改革中应用PBL教学法的初步探索[J]. 药学实践与服务, 2009, 27(3): 231-232,235.

药剂学教学改革中应用PBL教学法的初步探索

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出版历程
  • 收稿日期:  2008-12-02

药剂学教学改革中应用PBL教学法的初步探索

摘要: 将PBL教学法应用到药剂学教学中,改变传统教学方式,强调学生加强理论与实践的有机结合。通过PBL教学过程,可逐步提高学生的自学能力、分析能力、应用知识解决问题的能力,充分体现学生学习的个体性,使教师成为学习活动的指导者,使学生成为学习的主人。

English Abstract

高静, 储藏, 丁雪鹰, 高申, 鲁莹, 钟延强, 陈建明, 徐爱民. 药剂学教学改革中应用PBL教学法的初步探索[J]. 药学实践与服务, 2009, 27(3): 231-232,235.
引用本文: 高静, 储藏, 丁雪鹰, 高申, 鲁莹, 钟延强, 陈建明, 徐爱民. 药剂学教学改革中应用PBL教学法的初步探索[J]. 药学实践与服务, 2009, 27(3): 231-232,235.

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