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试论案例教学法在《药事管理学》教学中的运用
陈静, 舒丽芯, 陈盛新
第二军医大学药事管理学教研室,上海200433
摘要: 案例教学法(Case Study Approach)是19世纪70年代美国哈佛大学法学院院长克里斯托弗·哥伦布·朗戴尔教授首创的一种具有较强实践性的教学方法,即根据教学内容、教学重点和难点,选用具有一定代表性的案例,要求学生运用专业知识理论去分析、推断和总结案例中存在的问题,提出解决的方法.
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